5 применений ии, в которых он конкурирует с человеком / хабр

Лабораторная работа

Метод лабораторной работы основывается на том, что учащиеся самостоятельно проводят исследования и эксперименты. Главным образом, данный метод применяется в процессе изучения биологии, химии и физики. Лабораторные работы могут быть индивидуальными и групповыми.

Посредством лабораторного метода учащиеся получают возможность осваивать навыки и умения обращения с инструментарием. Также этот метод гарантирует оптимальную среду, в которой формируются важные практические умения, такие как, выбор способов изучения, проверка и обработка результатов, вычисление, измерение и т.д.

Для надлежащего применения лабораторного метода требуется особое оборудование, подготовка педагога и учащихся и достаточное количество временных и энергетических ресурсов.

Для какого типа соединений предназначается инструмент?

Резьбовые соединения получили широкое применение как в автообслуживании, так и во всех остальных областях, касающихся ремонта оборудования. Такая популярность данного типа соединения объясняется тем, что для него характерны простота монтажа и демонтажа. При необходимости мастер так же легко и быстро производит разборку. Соединить между собой две детали можно, используя сварочный аппарат. Данный процесс займет минуту. Но разобрать это соединение быстро не получится. Процедура сварки заменяется, если имеются болты и гайки. Такой инструмент, как вороток, специально разработан для того, чтобы ускорить и существенно облегчить мастеру процесс затягивания соединения.

Преимущества и недостатки

Любой метод имеет свои сильные и слабые стороны. Основные достоинства технологии:

Произвольная форма инструмента, возможность исполнения закрытых каналов и полостей.
Позволяет работать с любым материалом-проводником.
Высокая степень автоматизации, малая вероятность брака из-за человеческого фактора.
Точность обработки и повышенное качество получаемой поверхности в сравнении с механическим способом.

При всех своих достоинствах метод имеет и весьма серьезные недостатки. Два основных минуса таковы:

Низкая скорость электроэрозионной обработки. В современных станках скорость движения инструмента не превышает 10 мм в секунду.
Очень большое потребление электроэнергии.

По совокупности параметров электроэрозия превосходит многие традиционные методы металлообработки, а в некоторых случаях не имеет альтернативы. На сегодня сфера использования электроэрозии весьма обширна.

Рейтинг качественных Т-образных воротков

Подобные модели характеризуются наличием плавающей головки. Ее положение регулируется вручную. Область применения – труднодоступные участки, в которых рожковый ключ показывает свою полную неэффективность. Применяется для осуществления замены автомобильных колес.

NORGAU 550 мм N2187-550 063981550

Популярная модель от одного из лучших отечественных производителей. Сборка продукта осуществляется на территории Тайваня. Применяется для работы на труднодоступных участках. Может использоваться в комплексе с головками торцевого типа с размером посадочного места 1 дюйм. Для изготовления используется высокопрочный сплав на основе хромованадиевой стали. Длина изделия – 55 см. Отмечается наличие хромированного покрытия. Вес – 3,89 кг.

Средняя цена – 9702 руб.

~~NORGAU 550 мм N2187-550 063981550~~

Достоинства:

износостойкость;
качество материала;
для разного вида головок;
возможность функционирования на труднодоступных участках;
соответствие требованиям DIN3123.

Недостатки:

Berger BG BG2113 3/4 дюйма 450мм

Этот продукт оснащен головкой скользящего типа. Инструмент характеризуется повышенным удобством в использовании. Позволяет работать практически с любыми крепежными элементами. В процессе эксплуатации понадобится прикладывание некоторых усилий. Длина прибора – 45 см. В основе лежит использование хромованадиевой стали. Диалектическое напыление не предусмотрено. Заявленный посадочный квадрат ¾ дюйма. Шарнирный механизм также не предусмотрен. Вес – 1,4 кг. Отличный продукт от проверенной временем российской фирмы, которая считается одной из лучших на нашем рынке.

Стоимость новинки – 1655 руб.

~~Berger BG BG2113 3/4 дюйма 450мм~~

Достоинства:

качество сборки;
практичность;
удобство в использовании;
компактность;
высокопрочный сплав.

Недостатки:

Станкоимпорт CS-34.51.18 3/4″, 450мм

При помощи этой популярной модели пользователь без труда сможет передать необходимый крутящий момент на применяемый крепежный элемент. Изделие относится к категории специализированных. За счет эргономичной формы и наличия противоскользящего покрытия приспособление можно использовать обеими руками. Длина – 45 см. Шарнирный механизм не предусмотрен, как и диэлектрическое покрытие. Заявленный посадочный квадрат – ¾ дюйма. Вес – 1,36 кг.

~~Станкоимпорт CS-34.51.18 3/4″, 450мм~~

Достоинства:

наличие сатинированного и хромированного напыления;
повышенный эксплуатационный срок;
компактность;
проверенный временем отечественный производитель;
функционал.

Недостатки:

Рейтинг качественных Т-образных воротков

NORGAU 550 мм N2187-550 063981550

Средняя цена – 9702 руб.

NORGAU 550 мм N2187-550 063981550

Достоинства:

износостойкость;
качество материала;
для разного вида головок;
возможность функционирования на труднодоступных участках;
соответствие требованиям DIN3123.

Недостатки:

высокая цена.

Berger BG BG2113 3/4 дюйма 450мм

Стоимость новинки – 1655 руб.

Berger BG BG2113 3/4 дюйма 450мм

Достоинства:

качество сборки;
практичность;
удобство в использовании;
компактность;
высокопрочный сплав.

Недостатки:

отсутствие диалектического напыления.

Станкоимпорт CS-34.51.18 3/4″, 450мм

Достоинства:

наличие сатинированного и хромированного напыления;
повышенный эксплуатационный срок;
компактность;
проверенный временем отечественный производитель;
функционал.

Недостатки:

отсутствие диалектического напыления.

ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЙ АНАЛИЗ

ОСОБЕННОСТИ: Редкий случай, когда в состав набора инструмента включены головки для евроболтов, да еще и в таком количестве! Вообще, по количеству предметов и разнообразию номенклатуры, это один из самых универсальных участников теста.
Из особенностей можно отметить уже не впервые встречающееся решение выполнить свечную головку с наружным шестигранником, а 16‑миллиметровую оставить круглой (почему, — непонятно); комбинированный вороток-удлинитель 1/2’’, рукоятку 1/4’’ с присоединительным гнездом, а также возможность использования удлинителей 1/4’’ с ключом 11 мм.
Как и положено современному профессиональному набору, в состав включены Г-образные шестигранники 1.25‑3 мм для осуществления операций по обслуживанию и ремонту трещоток.
Но несколько смазывает впечатление… кейс. Такой набор не должен находиться в чемодане, который вряд ли окажется слишком живучим. А ведь это самый настоящий профессиональный набор!

ЦЕНА: 3250 руб.

РЕЗЮМЕ

В первую очередь мы оцениваем «профпригодность». А она у данного участника на высоте. Если рассматривать его применяемость в техцентре, то в первую очередь ему место на участке моториста. Также от данного набора не откажутся и ходовик с трансмиссионщиком. Поэтому, несомненно, подобный набор станет отличным подарком и для простого автолюбителя.

Егор АЛЕКСАНДРОВ

Лекция

Лекция является методом устного изложения учебного материала и подразумевает словесное предоставление практических или теоретических проблем в развёрнутом виде, а также всестороннее рассмотрение сложных терминов, идей и закономерностей.

Чтобы проводить лекции педагог должен не только хорошо владеть излагаемой им проблемой, но и иметь достаточный педагогический опыт и высокий уровень педагогического мастерства. Именно поэтому читать лекции могут только самые подготовленные педагоги, являющиеся специалистами в своей области. Причём разрешение даётся только после того, как содержание конкретной области знаний будет обсуждено на совещании предметно-методической комиссии или соответствующей кафедры.

Лекции, в свою очередь, подразделяются на несколько видов: по содержанию и характеру учебного процесса.

По содержанию:

Вводная лекция, направленная на введение учащегося в обсуждаемую тему, его знакомство с содержанием, как целого курса, так и отдельной темы
Обзорная лекция, проводящаяся по окончании какого-либо раздела или всего курса, и направленная на обобщение и расширение знаний, и их систематизацию
Эпизодическая лекция, для которой не требуется целенаправленного планирования, и которая организуется лишь в случае необходимости уже в самом педагогическом процессе

По характеру учебного процесса:

Информационная лекция, отличающаяся тем, что педагог излагает информацию в виде монолога, а учащиеся выполняют его требования, сообразно целям занятия. Такой тип лекций считается классическим
Проблемная лекция, которая характеризуется не просто передачей учащимся знаний, а их вовлечением к обсуждению объективных противоречий в процессе развития научного знания и поиску путей разрешения проблемных ситуаций

Подбор типа лекции следует осуществлять, опираясь на цель и содержание учебного материала, реализуемую систему обучения, личностные особенности учеников и т.д. В большинстве случаев лекции завершаются тем, что педагог предлагает учащимся различные задания и вопросы, а также список литературы для самостоятельного изучения.

Из чего состоит вороток

Каждый вороток не только достаточно легок в использовании, но и имеет простую конструкцию. Которая состоит из следующих элементов. Это металлический стержень и рабочая головка с посадочным квадратом. Размер которого может быть каким угодно.

Конструкция же бывает сборной и монолитной. <<�Квадрат>> применяется для откручивания или закручивания крепежа. Стержень используется, как средство управления – рычаг.

Он достаточно крепок, потому как на него приходится основная физическая сила при взаимосвязи с рабочей деталью. Также для использования данного предмета в трудно доступных местах применяется удлинитель. Он может быть гибкого или жесткого варианта.

Демонстрация

Метод демонстрации называют также методом показа. Он предназначен для создания у учащихся наглядного примера исследуемого объекта, процесса или явления посредством его непосредственного предъявления в ходе урока или занятия.

Исходя из содержательной части изучаемой темы и способов действий учащихся, используются разные вариации демонстрации:

Личный показ изучаемого действия или приёма
Показ при помощи обладающих особыми навыками учащихся
Показ реальных объектов: инструментов, материалов, оборудования и т.п.
Показ изобразительных средств демонстрации
Показ видеоматериалов

Но всегда следует учитывать следующий дидактический принцип: демонстрация должна использоваться в оптимальных количествах, а средства предъявления должны показываться в конкретной последовательности

Эффективность процесса показа также зависит от правильного выбора объектов и способности педагога направлять внимание учащихся на основные моменты того, что демонстрируется

Условия эффективной демонстрации:

Учащиеся должны хорошо видеть то, что им демонстрируется
Учащиеся, если это возможно, должны воспринимать демонстрируемое не только при помощи зрения, но и при помощи остальных органов чувств
Самые важные характеристики демонстрируемого объекта или явления должны производить на учащихся максимально возможное впечатление и привлекать к себе их внимание
В процессе демонстрации учащиеся должны иметь возможность самостоятельно изучить демонстрируемое и оценить его

Демонстрация находится в тесной связи еще с одним методом – методом иллюстрации, хотя его, традиционно для отечественной дидактики, принято рассматривать в качестве самостоятельного.

Иллюстрация – это демонстрация явлений, процессов и объектов, а также их восприятие в символьной форме. Это осуществляется посредством картин, репродукций, схем, графиков, рисунков, фотографий, карт, плакатов и т.д.

Два этих метода применяются во взаимосвязи друг с другом, тем самым не только друг друга дополняя, но и усиливая действие друг друга. Если предмет демонстрации должен восприниматься учащимися в целостной картине, то принято применять собственно демонстрацию. Если же нужно указать на сущность предмета демонстрации или связь его элементов, то обычно используют иллюстративный метод.

Здесь же следует сказать, что благодаря внедрению в педагогическую деятельность всё новых источников зрительного преподнесения данных, таких как компьютеры, видеомагнитофоны, проекторы, кодоскопы и других, появилась возможность выделить другой относительно самостоятельный метод обучения, называемый видеометодом. Он предназначен как для преподнесения информации, так и для её контроля, систематизации, обобщения, повторения и закрепления.

Видеометод позволяет эффективно решить множество задач учебно-воспитательного процесса:

Предоставлять новые знания о процессах и явлениях, которые невозможно увидеть обычным зрением, к примеру, об ударах крупных упругих тел, что происходит очень быстро, или о росте растений, что происходит очень медленно
Объяснять принципы действия сложнейших механизмов в динамике
Создавать особую языковую среду на занятиях по иностранным языкам
Представлять видеодокументы на занятиях по любым наукам и дисциплинам
Организовывать тестовые проверки
Выполнять тренировочные работы и упражнения, производить моделирование и измерения и т.д.
Создавать базы данных, необходимые для осуществления исследований и учебно-тренировочных занятий
Вести компьютерный учёт успеваемости учащихся
Реализовывать дифференцированный подход к организации педагогического процесса
Рационализировать образовательный процесс, повышать его продуктивность, обеспечивать оптимальный объём поступающей информации и её усвоение посредством повышения качества педагогических методов

На эффективность видеометода влияет качество видеоматериалов и использующейся в процессе осуществления метода аппаратуры. В дополнение к этому, видеометод, по сравнению с остальными методами, значительно требовательнее к организации педагогической деятельности – она должна быть ещё более целесообразной, продуманной и точной.

Назначение инструмента

Вороток представляет собой инструмент, облегчающий манипуляции с головками торцевого типа. Он выглядит как рукоятка из прочного металла с зафиксированной оснасткой.

Размеры воротков, так же как и формы, могут быть самыми разнообразными. Благодаря этому, диапазон проводимых с помощью такого инструмента операций очень широкий. Применять его можно не только при обслуживании транспортных средств, но и в строительстве.

При решении задач строительного характера вороток выполняет функции ручного инструмента, обеспечивающего вращательное перемещение приспособлений с фиксирующим или режущим действием, например метчиков, буравов и т.д.

Воротки могут быть внешними и внутренними. Принимая решение о покупке, следует изначально понимать сферу и специфику будущего применения, поскольку даже при обслуживании авто крепления могут разниться.

Продукция

Те, кто желает приобрести воротки для торцевых головок диаметра 1/2, может остановить свой выбор на инструменте российской . Данное изделие обладает следующими характеристиками:

Объем посадочного квадрата – Ѕ.
Данный вороток изготовлен из качественной инструментальной стали.
Инструмент обладает высокой прочностью и надежностью.
В конструкции имеется шарнирный механизм.
Размер воротка составляет 25 см.
Диаметр посадочного квадрата Ѕ дюйма.
Масса инструмента не превышает 33 грамма.
Производитель – Китай.
Родиной бренда является Россия.

Приобрести воротки для головок можно как поштучно, так и в комплекте с различными аксессуарами: насадками, трещоточными ключами и битами.

Решившим обзавестись данным инструментом, специалисты рекомендуют остановить свой выбор на продукции именитых торговых марок. Работать настоящим неподдельным оборудованием не только приятно, но и безопасно.

Дополнительные приспособления

Использование торцевых головок предполагает наличие и других инструментов, которые ускорят процесс и облегчат его. Такими дополнительными приспособлениями принято считать:

трещотку;
вороток;
удлинитель.

Есть несколько вариантов трещоток:

Накидные. Монтируются прямо на головку. Предоставляют возможность подсоединить другие компоненты удлинителей.
Ключи. Используются для отсоединения крепежей. Помогут закрепить торцевые головки с любым хвостовиком.

Трещотки быстро и качественно справляются с поставленной задачей – раскручивают и закручивают детали в труднодоступных участках.

Как понять, что нужно использовать ТРИЗ

Расшифровка аббревиатуры ТРИЗ намекает, что есть некие изобретательские задачи. И именно тогда, когда они возникают, начинается потребность в применении теории.

Изобретательская задача — это задача, которую не удается решить известными или очевидными способами. Поэтому возникает необходимость в изобретении, которое позволит выиграть, при этом ничего не проиграв.

Первый шаг на пути к изобретению: переформулировать задачу так, чтобы сама формулировка отсекала неэффективные пути решения.

Всё должно остаться так, как было,

ЛИБО должно исчезнуть вредное, ненужное качество,

ЛИБО появиться новое, полезное качество.

Дополнительные элементы

Кроме рукоятки и оснастки, вороток содержит:

Специальный переходник. Приобрести его желательно для тех случаев, когда в работе приходится применять разную оснастку.
Удлинитель. Он выполняет функцию рычага. Удлинители применяются для раскручивания очень сильно затянутых крепежей, справиться с которыми обычным ключом невозможно.
Трещотки. Выполняют в воротках функцию реверса. Для того чтобы закрутить или открутить крепеж, в переустановке инструмента нет необходимости. При работе храпового механизма трещотка позволяет крутить вороток лишь в одну сторону. Ослабление или затягивание крепежа, а также процесс нарезания резьбы с использованием трещоток происходит намного быстрее.

3 Рабочий принцип воротка или как увеличить его возможности?

Конструкция воротка считается несложной, но всё таки просит некоторого описания, чтобы можно было детальней вообразить для себя его. Итак, присоединительный квадрат, другими словами конкретно рабочая часть инструмента, имеет крепкое, но эластичное крепление к рукоятке, благодаря торцово-шарнирному механизму. Этот крепежный метод удобный тем, что можно пользоваться воротком во время работы с разными по проблемы крепежными соединениями. Имея подобную конструкцию, приобретаем своего рода рычажок, создаваемый за счёт длины рукояти. Благодаря этому можно приложить большее усилие, чем при эксплуатации множества сделанных ключей, которыми пользовались пару десятилетий назад.

Безусловно, подобный вариант снятия сильно зажатых болтов или гаек очень резельтутативен. Разумеется, усилий хватит и на то, чтобы сделать слабее крепеж, особенно например если он сильно прикипел от ржавчины.

Вороток, применяющийся для торцевых головок, имея только какой-нибудь конкретный размер, можно применить только с набором подобных головок, чей размер имеет подходящий номинал. Если же имеется желание расширить продуктивность конкретного воротка, можно выбрать для него специализированный переходник. Снаружи подобные переходники выглядят не одинаково, к примеру, могут быть эластичными либо же просто большего номинала. Хороший инструмент, безусловно, будет стоить дорого. И это ясно, ведь изготовители, которые выпускают хороший товар, применяют при его изготовлении прекрасное сырье, а установленные технологии позволяют получить крепкий инструмент, который не поломается от усреднённой и очень высокой нагрузки

Благодаря этому немаловажно остерегаться подделок, чтобы в дороге или в самом разгаре стройки не осталось без помощи

Виды необходимых ключей

Иногда, при работе с ключами, не всегда есть большое расстояние, чтобы открутить гайку. При таких случаях нужно не мало помучиться, для достижения цели. У опытных работников, есть инструменты разных видов, для всех ситуаций. Давайте разберемся, какие бывают виды ключей и чем они отличаются.

Рожковые ключи (открытые). Такой вид ключей эффективен в местах, где трудно подобраться к гайке или болту. Но рожковый ключ иногда соскальзывает и у него не надежный крутящий момент.

Разрезные ключи. Это средний вариант между рожковым и накидным ключом. Он имеется у каждого слесаря и применяется в тех ситуациях, в которых нет возможности накинуть ключ сверху.

Комбинированные. Одна сторона его имеет накидной вариант ключа, она может быть с разными гранями, с другой стороны рожковый ключ.

Трубчатые торцовые ключи используются, когда болт вдавлен в поверхность или гайка слишком возвышена. У таких ключей большой крутящий момент.

Накидные ударные ключи. Такие ключи имеют минимальный размер No17, и предназначены для туго затянутых болтов.

Разводной ключ можно регулировать между губками. Один такой ключ может заменить целый набор рожковых ключей. Такой вид используется в местах, где есть достаточно пространства и только у радиусных гаек.

Шестигранник можно отнести к охватывающему инструменту. Такой ключ входит внутрь головки у болта.

Все данные ключи пригодятся в каждом доме. Если вы решили приобрести сразу целый набор, то проверьте, чтобы все вышеперечисленные экземпляры в нем были. Посмотрите фото воротков на сайтах производителей и выберите лучшие.

Обращайте внимание на покрытие ключей, они могут выглядеть красиво, но заржаветь через короткое время. Такое покрытие, как никель или хром не пользуются успехом, потому что он отслаивается и из-за этого уменьшается вращательный момент инструмента

Сущность электроэрозионного метода

При обработке электроэрозией заготовка и инструмент присоединяются к разным полюсам источника постоянного тока. Предмет у положительного полюса становится анодом, у отрицательного — катодом. Между ними пропускаются короткие импульсы, вызывающие искровой разряд. Меняя длительность импульсов, можно добиться, чтобы преобладала эрозия катода или анода. Энергия импульсов ограничена, что позволяет избежать перегрева заготовки и добиться очень высокой точности манипуляций.

Как правило, в качестве инструмента применяется проволока, что во много раз уменьшает стоимость по сравнению с механическими станками. К инструменту не прилагается больших усилий, его износ минимален.

Поскольку при эрозии происходит перенос материала, можно не только убирать объем, но и наращивать, восстанавливать поверхность и получать рельефные оттиски. Появляется возможность обработки заготовок из сверхтвёрдых материалов, для которых нельзя подобрать механический режущий инструмент.

Продукция

Объем посадочного квадрата – Ѕ.
Данный вороток изготовлен из качественной инструментальной стали.
Инструмент обладает высокой прочностью и надежностью.
В конструкции имеется шарнирный механизм.
Размер воротка составляет 25 см.
Диаметр посадочного квадрата Ѕ дюйма.
Масса инструмента не превышает 33 грамма.
Производитель – Китай.
Родиной бренда является Россия.

ТЕХНИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ

ПРОИЗВОДИТЕЛЬ: «UHC», Тайвань. По заказу ТД «Арсенал».

СОСТАВ: 108 предметов, из которых:
— головки 1/4’’ размерами Е4‑Е8
— головки 1/2’’ размерами Е10‑Е12, Е14, Е16, Е18, Е20, Е22
— головки 1/4’’ размерами 4; 4.5; 5; 5.5; 6‑14 мм
— головки 1/2’’ размерами 10‑22; 24; 27; 30; 32 мм
— высокие головки (50 мм) 1/4’’ размерами 6‑13 мм
— высокие головки (77 мм) 1/2’’ размерами 14; 15; 17; 19; 22 мм
— свечные головки (с резиновым фиксатором) размерами 16; 21 мм
— вороток 1/4’’; удлинитель 1/4’’ длиной 95 мм мм (без учета длины присоединительного квадрата); удлинитель 1/4’’ длиной 43 мм; рукоятка 1/4’’; реверсивная трещотка 1/4’’ с механизмом фиксации и быстрого сброса насадок; карданный шарнир 1/4’’; реверсивная трещотка 1/2’’ с механизмом фиксации и быстрого сброса насадок карданный шарнир 1/2’’; удлинитель 1/2’’ длиной 110 мм (без учета длины присоединительного квадрата); удлинитель 1/2’’ длиной 240 мм, комбинированный с Т-образным воротком 1/2’’; держатель бит (присоединительный квадрат 1/2’’);
— насадки 1/4’’ Т8, Т10, Т15, Т20, Т25, Т27; Т30, Н3‑Н6, крестовые PZ1, PZ2, PH1, PH2, шлицевые 4; 5,5; 7 мм
— биты Т40, Т45, Т50, Т55, Т60, Н8, Н10, Н12, Н14, крестовые PZ3, PZ4, PH3, PH4, шлицевые 8; 10; 12 мм

Виды

В слесарном деле осуществить зажим и вращение режущих инструментов можно, используя в качестве специального держателя такое изделие, как вороток. Для метчиков, разверток и зенкеров предусмотрены различные виды таких держателей:

Вороток, зажимающий квадратные хвостовики, характерные для метчика, плашки и зенкера.
Воротки, удерживающие резьбонарезные плашки.
Изделия в форме гаечного ключа.

Вороток для метчиков и плашек является ручным инструментом. Принцип работы заключается в том, что в воротке фиксируются резьбонарезающие элементы. Затем инструмент проворачивается, нарезая, таким образом, резьбу.

Воротки для головок своими руками

Регистрация
Вход

В начало форума
Правила форума
Старый дизайн
FAQ
Поиск
Пользователи

Болгарка, наждак, рукинеизжоппы.

Пытался отвернуть ступичную гайку, прикрученную на заводе 6,5 лет назад. Сломал вороток. Полез в инет, там рекомендуют сделать самодельный из жигулёвского стабилизатора, типа там металл хороший. Оный стабилизатор имеется в наличии в дальнем углу гаража. Вопрос — как с минимальными трудозатратами сделать на его конце присоединительный квадрат на 1/2″?

Обычно эту гайку высверливают по грани и тогда она расслабляется и выкручивается. А возиться с изготовлением воротков — неблагодарное дело.

Добавлено спустя 1 минуту 18 секунд:

цитата «Столкнулся с такойже проблеммой. Яндекс первым делом отправил сюда. Пробовал греть, бить, ломать ключи и даже на ночь замачивать в керосине — никак. Взял сверло на 2мм просверлил аккурат в центре торца гайки и потом 4 мм сверло. После лёгкого удара зубилом гайка лопнула. Итог 10 минут работы и гайка снята. Конечно была гайка про запас».

Греть железку для согнуть — отпустишь, если это мало-мало приличная и подкаленная сталь. Самому закаливать — ну можно разогреть докрасна и сунуть в воду или отработку, но что получится — непонятно. Нагреть можно на углях в мангале, т. с. побочный эффект шашлыкинга..

З.Ы А гайку сверлить и зубилить, чтоб следующей не стала тема: «Самодельным воротком расколол головку на 32».

головка вне штатного воротка на 35см должна по умолчаю быть ударнйо учсиленной

к ней уже любой отрезок трубы и вуаля

ЗЫ ударными головками форсе и воротком из трубы 1.5 м поверх обычного перехода форсе крутил много чего

Источник

Как связаны ТРИЗ и креативный подход

ТРИЗ основывается на следующих методах поиска решений:

Мозговой штурм — когда проблема активно обсуждается несколькими участниками. Каждому из них нужно высказывать как можно больше вариантов решения задачи, в том числе самых фантастичных.

Синектика или метод аналогий — сравнение и нахождение сходства между объектами. Или представление себя в качестве предмета или явления в проблемной ситуации. Этот метод эффективен в паре с мозговым штурмом.

Морфологический анализ — поиск решений для отдельных частей задачи. С целью последующего сочетания этих решений.

Метод фокальных объектов — поиск ассоциаций исследуемого объекта со случайными объектами. К объекту примеряются свойства других, никак не связанных с ним объектов.

Метод Робинзона — поиск максимально разнообразных способов применений к предмету.